[1]
K. Fernandes dos Santos e A. Oliveira Nunes, “DESAFIOS PARA A ADOÇÃO DO ENFOQUE CTS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 6, nº 01, p. 169-190, out. 2019.