[1]
“INTEGRAR SALA DE AULA E REDE SOCIAL: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA COM PERSPECTIVA GEOMÉTRICA!”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 5, nº 02, p. 171–188, set. 2019, doi: 10.36524/dect.v5i02.108.