“POR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA NA EJA: DA DESOPRESSÃO À CONSCIENTIZAÇÃO DO ALUNO-CIDADÃO-CONSUMIDOR ”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 5, nº 01, p. 139–154, set. 2019, doi: 10.36524/dect.v5i01.95.