“SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA VALIDAR UM MODELO CIENTÍFICO APROXIMANDO OS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO FORMAL DOS NÃO FORMAIS”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 2, nº 02, p. 81–93, set. 2019, doi: 10.36524/dect.v2i02.39.