Valentim Nunes Caprini, L. e Alcoforado Corrêa, A. C. (2019) “AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA NA EJA: PONTO DE PARTIDA OU PONTO DE CHEGADA?”, Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 5(02), p. 315-346. doi: 10.36524/dect.v5i02.115.