“ACERTOS E ERROS DE FUTUROS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS AO RESOLVEREM UM PROBLEMA NÃO ROTINEIRO DE DIVISÃO” (2019) Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 5(02), p. 297–314. doi:10.36524/dect.v5i02.114.