“POR UMA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA NA EJA: DA DESOPRESSÃO À CONSCIENTIZAÇÃO DO ALUNO-CIDADÃO-CONSUMIDOR ” (2019) Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 5(01), p. 139–154. doi:10.36524/dect.v5i01.95.