“REVOLUÇÃO GENÔMICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CONTEXTUALIZAR O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DENTRO DE UMA PERSPECTIVA CTSA” (2019) Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 2(02), p. 68–80. doi:10.36524/dect.v2i02.38.