“APLICAÇÃO DO JOGO ‘CORRIDA ATÔMICA’ COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE VITÓRIA-­ES” (2019) Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 2(02), p. 22–29. doi:10.36524/dect.v2i02.33.