“O CEFETES COMO NÃO-LUGAR: LIMITES E POSSIBILIDADES NA INCLUSÃO DOS ALUNOS DO PROEJA-IFES/VITÓRIA” (2019) Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 2(01), p. 23–32. doi:10.36524/dect.v2i01.20.