Salvalaio Muline, Leonardo, Adriane Gonçalves Gomes, e Carlos Roberto Pires Campos. 2019. “MOSTRA CULTURAL COMO ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL: UMA MANEIRA DE SUPERAÇÃO DA NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica 3 (02):3-13. https://doi.org/10.36524/dect.v3i02.54.