Perucci, Lucas Roberto, e Carlos Eduardo Laburú. 2019. “CONSTRUÇÃO DE PARÁFRASES: UMA FORMA DE APROPRIAÇÃO GENUÍNA DE SIGNIFICADOS NO ENSINO DE ECOLOGIA”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica 6 (04):80-93. https://doi.org/10.36524/dect.v6i04.180.