Nunes Pego, Rudnei, e Vanessa Battestin Nunes. 2019. “O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA POR MEIO DE PROJETOS ENVOLVENDO PROFISSÕES: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL ”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica 4 (01):52-91. https://doi.org/10.36524/dect.v4i01.66.