“APLICAÇÃO DO JOGO ‘CORRIDA ATÔMICA’ COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE VITÓRIA-­ES”. 2019. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica 2 (02): 22-29. https://doi.org/10.36524/dect.v2i02.33.