PIRES CARVALHO, M.; MOSCON OLIVEIRA, E. A. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: VIVENCIANDO OS CINCO PASSOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA . Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 4, n. 02, p. 28-50, 2019. DOI: 10.36524/dect.v4i02.75. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/75. Acesso em: 28 mar. 2024.