PETRI, M.; BRASIL FONSECA, A. PARA ALÉM DO LIVRO E DA SALA DE AULA: A CONTROVÉRSIA DOS AGROTÓXICOS NA PRÁXIS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 10, n. 2, 2021. DOI: 10.36524/dect.v10i2.1344. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/1344. Acesso em: 26 abr. 2024.