UM MODELO DE ARQUITETURA MENTAL DE INFERÊNCIA DOS ESTÍMULOS SENSORIAIS PARA O ENSINO DE SURDOS. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 4, n. 02, p. 209–227, 2019. DOI: 10.36524/dect.v4i02.84. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/84.. Acesso em: 3 jul. 2024.