Amaro, R. E., Peterle, A. A., de Sousa Andrade Arrivabene, L., & da Costa Nunes, M. A. (2019). A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE VITÓRIA (ES): AS CONSTATAÇÕES, DIFICULDADES E SOLUÇÕES SOB A ÓTICA DOCENTE . Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, 4(02), 121-134. https://doi.org/10.36524/dect.v4i02.80