Martins Almeida, E. A., Albina Brunelli, O., & da Costa, J. F. (2019). UMA ANÁLISE DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE MATEMÁTICA. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, 5(02), 67-94. https://doi.org/10.36524/dect.v5i02.103