APLICAÇÃO DO JOGO “CORRIDA ATÔMICA” COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE VITÓRIA-­ES. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. 2019;2(02):22-29. doi:10.36524/dect.v2i02.33