A CONTRIBUIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO SUPERIOR: A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE UMA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL TEÓRICA. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. 2021, 8 (02). https://doi.org/10.36524/dect.v8i02.1086.