SOFTWARES E POTENCIALIDADES EDUCATIVAS: UMA POSSÍVEL (RE)CONCEITUAÇÃO FRENTE APLICAÇÃO DE MÚLTIPLAS METODOLOGIAS. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. 2019, 6 (02), 131-142. https://doi.org/10.36524/dect.v6i02.164.