[1]
Lyra Silva Passos, M. 2019. SCRATCH: UMA FERRAMENTA CONSTRUCIONISTA NO APOIO A APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI . Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica. 4, 02 (set. 2019), 68-85. DOI:https://doi.org/10.36524/dect.v4i02.77.