2019. CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS DCNEM E PCNS NA CONSTRUÇÃO DE UM ENSINO MÉDIO SIGNIFICATIVO . Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica. 4, 02 (set. 2019), 114–120. DOI:https://doi.org/10.36524/dect.v4i02.79.